Le processus d’internationalisation du PPGLEV se réalise via des collaborations structurées de longue date et d’autres en voie de structuration. Les nombreux accords de coopération existants constituent la base d’une activité qui se décline selon les activités suivantes :</h4>

a) intégration des différents groupes de recherche internationaux;
b) participation à des évènements de caractère international;
c) publication de travaux de recherche à l’international;
d) séjour des enseignants-chercheurs auprès d’institutions étrangères pour développer leurs recherches, tenir des conférences et donner des cours;
e) réalisation de stages doctoraux « sandwich » à l’international;
f) accueil d’enseignants-chercheurs liés à des institutions internationales, afin de réaliser des travaux de recherches, tenir des conférences et donner des cours;
g) accueil d’étudiants de post-graduation dans des institutions internationales, pour réaliser leurs recherches au Brésil.

En 2018, le PPGLEV s’est associé aux autres programmes de post-graduation de l’UFRJ pour la préparation du CAPES-PrInt de l’université ; conjointement s’est élaboré le projet de recherche « Voix et écrits dans les différents espaces de la langue portugaise », qui intègre la possibilité d’activités d’internationalisation à ses trois axes.
Le projet, qui doit se développer sur la période de 2019 à 2022, a été bien reçu par nos partenaires internationaux. Dès sa phase initiale, il compte sur l’adhésion de 28 chercheurs liés à des universités de six pays différents, liées au PPGLEV par une longue histoire de collaborations : l’Universidad de Salamanca, l’Universidade de Lisboa, l’Université Paris Saclay, l’Universidad de Santiago de Compostela, la Freie Universität Berlin, Sorbonne Université, State University of New York (Stone Brook), l’Universidad de Buenos Aires et l’Universidade de Coimbra.
Il est important de souligner la pertinence de ce projet pour le PPGLEV ; il s’agit d’un programme de post-graduation d’une composition rare : près de la moitié des inscrits sont attachés à l’axe de Langue Portugaise, un quart en Littérature Brésilienne, et un quart en Littératures Portugaise et Africaines. Habitué à collaborer, et poursuivant une interaction constante avec les collègues internationaux, ses chercheurs réunissent les compétences et la légitimité nécessaire au développement de cette proposition.
Le projet permet que les travaux des enseignants et étudiants se développent tant à l’international qu’à la Faculté de Lettres de l’UFRJ, ce qui est rendu possible grâce aux activités planifiées dans le cadre du PPGLEV.

1) Réalisation de quatre missions à l’extérieur par les représentants du PPGLEV (deux en 2019 et deux en 2021), dans le but de se réunir avec les membres des équipes associées aux institutions partenaires des pays de destination, afin de renforcer les liens et d’organiser la participation aux publications et évènements du projet.
2) Publication de quatre numéros spéciaux en anglais de <em>Diadorim – Revista de Estudos Linguísticos e Literários</em> (en 2019, 2020, 2021 et 2022), qui regrouperont des articles présentant les travaux de recherche effectués par les participants du projet liés à l’UFRJ et aux autres institutions partenaires.
3) Organisation d’un congrès international bisannuel (en 2020 et 2022) à la Faculté de Lettres de l’UFRJ, comptant sur la participation de chercheurs nationaux et internationaux.
4) L’enregistrement, l’édition et le sous-titrage en anglais de deux cours d’été (en 2019 et 2020), qui seront dispensés par des professeurs des trois axes du PPGLEV, et dont les vidéos seront mises à disposition au travers de ce site.
5) Un appel à candidatures publié chaque année pour l’attribution de deux bourses de doctorat sandwich à l’attention des étudiants du PPGLEV.
6) Un appel à candidatures (en 2019 et 2021) pour l’attribution de deux bourses de professeur visitant junior à l’international, destinées à des enseignants du PPGLEV.
7) Un appel à candidatures (en 2020 et 2022) pour l’attribution de deux bourses de professeur visitant sénior à l’international, destinées à des enseignants du PPGLEV.
8) Un appel à candidatures pour l’attribution de deux bourses de professeur visitant au Brésil (en 2019 et 2021).

Le PPGLEV voit ce projet comme une opportunité pour renforcer les échanges en cours et initier de nouvelles collaborations. Ceci permettra de renforcer notre présence dans le milieu académique international, tout en donnant l’occasion d’observer directement le développement de thématiques de recherche dans différents endroits du globe.
Finalement, ces efforts contribueront à renforcer la visibilité de la sixième langue la plus parlée de la planète, en approfondissant les travaux de recherche sur ses différentes manifestations dans les pays où elle a statut de langue officielle, et sa présence dans les universités étrangères qui effectuent des études sur la langue et la littérature en langue portugaise.

AVIS 2022

Avis PRINT CAPES – Au 30/03

Avis 2019